Lớp 1

Tài liệu Giáo viên

Lớp 2

Lớp 2 - liên kết tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu Giáo viên

Lớp 3

Lớp 3 - liên kết tri thức

Lớp 3 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 3 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 3

Tài liệu Giáo viên

Lớp 4

Lớp 4 - kết nối tri thức

Lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Lớp 4 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 4

Tài liệu Giáo viên

Lớp 5

Lớp 5 - liên kết tri thức

Lớp 5 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 5 - Cánh diều

Tiếng Anh lớp 5

Tài liệu Giáo viên

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Tiếng Anh 6

Tài liệu Giáo viên

Lớp 7

Lớp 7 - kết nối tri thức

Lớp 7 - Chân trời sáng tạo

Lớp 7 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 8

Lớp 8 - kết nối tri thức

Lớp 8 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 8 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 9

Lớp 9 - liên kết tri thức

Lớp 9 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 9 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 10

Lớp 10 - kết nối tri thức

Lớp 10 - Chân trời sáng tạo

Lớp 10 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 11

Lớp 11 - kết nối tri thức

Lớp 11 - Chân trời sáng tạo

Lớp 11 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

Lớp 12

Lớp 12 - kết nối tri thức

Lớp 12 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 12 - Cánh diều

Tiếng Anh

Tài liệu Giáo viên

cô giáo

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

Lớp 4

Lớp 5

Lớp 6

Lớp 7

Lớp 8

Lớp 9

Lớp 10

Lớp 11

Lớp 12

Chọn môn
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dânÂm nhạc
Mỹ thuật
Tiếng anh thí điểm
Lịch sử và Địa lýThể dục
Khoa học
Tự nhiên với xã hội
Đạo đức
Thủ công
Quốc phòng an ninh
Tiếng việt
Khoa học tập tự nhiên
Chọn môn
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dânÂm nhạc
Mỹ thuật
Tiếng anh thí điểm
Lịch sử với Địa lýThể dục
Khoa học
Tự nhiên và xã hội
Đạo đức
Thủ công
Quốc chống an ninh
Tiếng việt
Khoa học tập tự nhiên
Tất cả
Toán
Vật lýHóa học
Sinh học
Ngữ văn
Tiếng anh
Lịch sử
Địa lýTin học
Công nghệ
Giáo dục công dânÂm nhạc
Mỹ thuật
Tiếng anh thí điểm
Lịch sử và Địa lýThể dục
Khoa học
Tự nhiên cùng xã hội
Đạo đức
Thủ công
Quốc chống an ninh
Tiếng việt
Khoa học tập tự nhiên

Nếu một trong những người chúng ta của em có thể hiện nghiện trò nghịch trực tuyến, em vẫn khuyên chúng ta nên hạn chế thời gian lên mạng cùng thay bằng các chuyển động ngoại khóa vào khoảng rảnh để giảm thời gian sử dụng Internet. Còn nếu không được, em hoàn toàn có thể nhờ mang đến thầy cô chỉ dẫn lời khuyên mang đến bạn.

Bạn đang xem: Để phòng tránh bệnh nghiện internet em nên làm gì

Em cần được khuyên họ không nên sử dụng năng lượng điện tử không ít để tránh chạm mặt những vấn đề sức khỏe đáng tiếc

Nếu em có bạn là tín đồ vì được cưng chiều dẫn đến nạp năng lượng chơi, lêu lỏng rồi nghiện ma túy, em sẽ làm những gì giúp bạn? ví như em là bạn, em sẽ làm cho gì?

_ Trả lời tương đối đầy đủ giúp mik vs ạ, cảm ơn các bạn nhiều

em đang khuyên bn đừng nên nghiện ma túy nữa rồi gửi bn vào cơ sở cai nghiện

neeus em là bn em đã ko nghey theo với ko lúc nào chơi ma túy

Em đã khuyên nhủ bạn ấy tránh việc chơi hầu hết trò chơi gồm nội dung bạo lực như vậy, trò đùa này không cân xứng với lứa tuổi học viên và đề xuất hạn chế.

Dựa vào tài liệu khoa học, internet, hỏi bác bỏ sĩ hoặc những người dân có trình độ về hóa học kích thích trả lời các câu hỏi: Cần làm gì để cai nghiện kích thích và phòng tránh chứng trạng nghiện chất kích thích?

- Để cai nghiện chất kích thích và phòng tránh chứng trạng nghiện chất kích thích bọn họ cần làm những điều sau đây:

+ Đưa vào trại cai nghiện

+ Tuyền truyền về hiểm họa của các chất kích thích

+ tiêu giảm sử dụng rượu, bia, cà phê,... Riêng biệt ma túy, dung dịch lákhông nên áp dụng dù có một lần

+ Cấm bán buôn các chất ma túy, thuốc lá

Trước trên đây Hà là một học viên chăm ngoan học giỏi. Từ bỏ khi cha mẹ ly dị Hà ngán nản, thường xuyên bỏ học theo đám chúng ta xấu, rồi nghiện ma túy.

a, Em tất cả nhận xét gì về hành vi của Hà?

b, giả dụ là Hà em sẽ làm cho gì?

a) hành vi của Hà là sai , Hà nên biến đổi lại bạn dạng thân. , do chỉ bao gồm như vậy Hà mới học giỏi , cách tiếp trên con phố học hành.

b) giả dụ là Hà em đã :

- Không lao vào con đường tệ nạn

-Luôn mang suy xét tích cực

- học hành giỏi , hiểu biển khơi nhiều

- Không bỏ học , xuất xắc trốn học

- hành động của Hà là sai, thiếu tự chủ

- giả dụ là Hà em sẽ:

+ yên tâm vượt qua khó khăn, không chán nản, tập trung vào học tập, không theo đám các bạn xấu, phải nhận thức rõ hiểm họa của ma túy nhằm tránh xa

a,Hãy nêu định nghĩa Internet và Internet gồm những công dụng gì? người sửdụng Internet có thể làm được rất nhiều gì khi truy vấn vào Internet?b,Trình coi xét Web là gì? em hãy nêu một vài trình chăm bẵm mà em biết? Để truy cập vào một trang web nào kia em thực hiện như thế nào? cho ví dụ minh...

Xem thêm: Điều trị bảo tồn là sao - điều trị bảo tồn tuyến vú trong ung thư vú

a,Hãy nêu tư tưởng Internet với Internet gồm những lợi ích gì? người sửdụng Internet rất có thể làm được phần đa gì khi truy vấn vào Internet?

b,Trình chăm chú Web là gì? em hãy nêu một trong những trình chuẩn y mà em biết? Để truy vấn vào một website nào đó em thực hiện như thế nào? mang đến ví dụ minh họa?

Câu 2:a. Hãy nêu có mang Internet với Internet tất cả những ích lợi gì? người sử dụng Internet hoàn toàn có thể làm được đều gì khi truy cập vào Internet?b. Trình xem xét Web là gì? Em hãy nêu một vài trình lưu ý em biết? Để truy vấn vào một website nào kia em thực hiện như thế nào? mang lại ví dụ minh...

Câu 2:

a. Hãy nêu có mang Internet cùng Internet bao gồm những công dụng gì? người sử dụng Internet có thể làm được đều gì khi truy vấn vào Internet?

b. Trình chăm chú Web là gì? Em hãy nêu một số trình trông nom em biết? Để truy cập vào một trang web nào đó em thực hiện như vậy nào? đến ví dụ minh họa?

a:

-Internetlà mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng laptop trên khắp nỗ lực giới, cung cấp cho hầu hết người kỹ năng khai thác nhiều dịch vụ thương mại thôngtinkhác nhau như Email, Chat, Forum,…

Theo em,bệnh ""nghiện Internet"" bao gồm những biểu hiện như cố gắng nào cùng hậu quả của chính nó ra sao?
Em có giải pháp gì để tránh bị rơi vào cảnh tình trạng đó?

Nghiện Internet” là 1 loại bệnh dịch lí thần kinh gây tác động đến sức khỏe con người, làm sao nhãng học tập, có tác dụng việc.

1. Có thể chia làm cho 2 loại: nghiện trò đùa và nghiện mạng thôn hội.

Người bị nghiện Internet tất cả những thể hiện sau

- sử dụng Internet quá nhiều

- chểnh mảng học tập, làm việc

- Không thích các hoạt động rèn luyện thể chất, không nhiều giao tiếp

- nại nếp sinh hoạt đảo lộn

- chuyển đổi tâm trạng, dễ dàng căng thẳng, bít tất tay và hay bứt rứt khi không sử dụng Internet

Hậu quả: nhằm lại nhiều di triệu chứng nặng vật nài về tâm lí, thể chất. Người nghiện dễ có thái độ tiêu cực như căng thẳng, tranh cãi, nói dối, thành tích học tập, thao tác kém, bóc tách rời buôn bản hội, mệt mỏi thường xuyên, sức mạnh giảm sút, ko vui vẻ, dễ dẫn đến trầm cảm và các hệ lụy khác

2. Một trong những giải pháp

- chấm dứt tốt việc học với giúp phụ huynh làm vấn đề nhà

- nâng cao nhận thức, hiểu rõ tai hại của căn bệnh “nghiện Internet”

Giới hạn thời hạn sử dụng (dưới 2 giờ một ngày), giảm bớt tiếp xúc những thiết bị điện tử

- lành mạnh và tích cực tham gia các vận động ngoài trời, tăng tốc rèn luyện thể chất và các hoạt động khác

- tăng cường giao tiếp thẳng với chúng ta bè, người thân và tham gia sinh hoạt tập thể, cộng đồng.